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        IT職業培訓走俏“后高考時代”


        江淮晨報 2010-7-8 10:18:31 點擊: 次  發表評論

          職業培訓作為“后高考時代”常被提及的話題之一,主要因為它的“短期效應”非常明顯。因此,對于落榜后的考生和家長來說,能夠收獲技能和學歷的職業培訓出路同樣具有吸引力。而職業培訓機構針對企業所需人才也紛紛華麗“變身”,將更加實戰的內容引入教學,IT方面不僅進一步增強技能等硬實力,還在培訓理念等軟實力上下足了功夫,政府方面更是加大了對動漫行業的支持,“變身”后的職業培訓正逐漸走俏“后高考時代”。

            就業市場看好實戰培訓

            據了解,目前企業所需人才的數量在逐步攀升,由此導致的企業定向培訓需求也在增加。具備實用性的操作目前已經成為企業所需人才的標準之一。記者采訪發現,目前,各培訓學校也針對此開設了多項實戰課程。

            IT培訓目前也正在轉型,“我們在課程設計上對于實戰能力、職業能力的培訓有了很強的針對性。根據企業和市場的需求,學生在一年制大專班結束后,將會有一年的時間到學校推薦的裝飾企業中進行帶薪學習,學生在學習過程中就能逐漸成為企業所需的人才。期間,學生還將每月獲得800元以上的工資,基本抵消了學費,也減輕了困難家庭的負擔!币籌T培訓的校長告訴記者

            同樣,在記者采訪中,一IT培訓的老師也提出了培訓的實戰方案,“對于落榜生,我們制定了‘高中2’高中生高質就業解決方案《兩年制IT工程師就業班》,以高質量就業為導向,直接針對企業用人實際,在教學過程中,以項目實訓為教學核心,三學期學習軟件操作及項目實訓,一學期進入企業實習實訓,并在學習過程中穿插進行文化素養、職業素質和綜合能力訓練,讓學生在學習專業知識的基礎上,具備較強的實際動手能力,全面提升學生的就業競爭力!

            IT就業導向更加明確

            2010年,IT培訓市場的培訓理念的豐富和完善成為了一個重要的發展特點,而部分發展速度較快的培訓機構也認識到,傳授給學員的不僅僅是硬技能,還要包括更多的“軟”內容。為實現學員更有效就業,培訓機構在增強IT技能培訓的基礎上加強學員職業意識和職業精神培養,全面提升學員的職業素質和職業能力。

          

        三百六十行,歡迎各培訓機構加盟

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